广东惠东高级中学到望谟民族中学开展东西部协作教学交流活动

为进一步落实“十四五”教育东西部协作工作，加强广东省惠东县与贵州省望谟县两地教育交流与合作，实现教育资源共享、优势互补，10月24日至26日，广东惠东高级中学王团校长一行16名专家、名师团队赴望谟县开展教学交流活动，与贵州省望谟民族中学、望谟县实验高中及望谟县综合性普通高级中学的教师们共同探讨教育发展新路径。活动期间，两校教师围绕语文、数学、英语、物理等高考的九大学科，开展了同课异构、评课议课等一系列教研活动。深化课堂教研教改，搭建校际交流学习平台，全面提升教师专业素养和应用能力。

本次活动的启动仪式在我校求索厅举行，望谟县教育局党组书记、局长刘家均，望谟民族中学校长杨锐，广东惠东高级中学王团校长等领导出席了会议，会议由汤佳军副校长主持。活动伊始，汤副校长对王团校长一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。紧接着，广东惠东高级中学谌鹏君主任以“齐心协力抓落实，团结一心超目标”为主题，从管理团队、中招与高考、三年规划、优化管理机制、反思与愿景等五个方面分享了他们学校2024届高考备考工作总结。

我校校长杨锐对惠东高级中学王团校长一行的莅临表达了诚挚而热烈的欢迎。杨校长在致辞中追溯了我校的发展历程，介绍学校在各方面取得的显著成就，同时也坦诚地剖析了当前面临的问题与存在的不足。他热切期望，通过此次与惠东高级中学的交流互访，能够汲取贵校的宝贵教学经验，从而更有效地提升我校的教学质量。我校始终秉持开放包容的态度，积极寻求与兄弟学校之间的合作与交流机会。他坚信，通过携手并进、相互学习，我们定能共同推动教育事业的蓬勃发展，为培养更多优秀人才贡献力量。

广东惠东高级中学王团校长也作了热情洋溢的讲话。他介绍了惠东高级中学的办学理念和特色，分享了学校在九大学科教学方面的成功经验。王校长强调，教育是一项伟大的事业，需要老师们用心去做。他希望两校教师能够在交流中相互学习、共同进步，为学生的成长和发展创造更加良好的环境。

随后，望谟县教育局党组书记、局长刘家均同志作讲话。刘局长强调了教育在国家发展中的重要地位，对两校积极开展教学交流活动给予了高度肯定。他指出，九大学科的教学质量直接关系到学生的全面发展和未来，希望老师们能够以此次交流为契机，不断提升教学水平，为培养更多优秀人才而努力。同时，刘局长还鼓励两校继续深化合作，共同探索教育教学的新模式、新方法，为推动本地区教育事业的发展作出更大贡献。

下午两点半，九大学科分别开展了精彩纷呈的同课异构活动。在语文教学交流中，惠东高级中学的语文老师们分享了他们在阅读与写作教学上的独特方法和经验。通过案例分析，展示了如何引导学生提升阅读理解能力和写作水平，激发了我校语文教师对教学方法的新思考。数学学科的交流则聚焦于解题技巧和思维培养。双方教师共同探讨了如何帮助学生构建数学思维，提高解题效率，为学生的数学学习提供更有效的指导。英语学科的老师们围绕听说读写四个方面展开了热烈的讨论，分享了如何创设真实的语言环境，提升学生的英语综合运用能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

物理学科的交流中，惠东高级中学的老师们带来了先进的实验教学理念和方法。通过实际操作演示，展示了如何借助实验让学生更好地理解物理知识，培养学生的科学探究精神。化学学科的老师们共同探讨了实验教学的重要性及确保实验安全的措施。分享了一些有趣的化学实验案例，激发了学生对化学的学习兴趣。生物学科的交流重点关注了生物实验教学和生态教育。双方教师交流了如何通过实验让学生更好地理解生物知识，以及在教学中如何渗透生态环保理念。

政治学科的老师们就如何提高学生的政治素养和社会责任感进行了深入的交流，分享了一些时事热点案例在教学中的运用，引导学生关注社会，培养学生的家国情怀。历史学科的交流中，老师们探讨了如何让历史教学更加生动有趣，通过讲述历史故事、展示历史文物图片等方式激发学生的学习兴趣，让学生更好地理解历史。地理学科的老师们分享了地理实践教学的经验和方法，通过实地考察、地理模型制作等方式，让学生更好地理解地理知识，提高学生的地理实践能力。